גן ילדים

הקמת גן ילדים - פרופיל עסקי

נתוני הענף

ב ארץ רשומים במשרד התמ"ת  90,000 ילדים שלומדים במוסדות המוכרים לתמ"ת, מעונות יום ומשפחתונים כאשר למעלה מ-100,000 ילדים אחרים בני אותו גיל הולכים לגני ילדים פרטיים שאינם רשומים כלל.

כ- 1,650 מעונות יום וכ- 2,300 משפחתונים המחזיקים "סמל מעון" ונמצאים בפיקוח. אין מספר מדוייק של מעונות ומשפחתונים הפועלים ללא רישום או פיקוח.

בשנת הלימודים תשס"ה ביקרו בגני הילדים 468,032 ילדים בגיל 0-6, מהם 344,922 ילדים בגיל 3-6 בגנים שבפיקוח משרד החינוך, 72,788 ילדים בגיל 0-6 במעונות היום ובמשפחתונים שבפיקוח משרד התמ"ת, 12,557 ילדים בגיל 0-6 במעונות היום ובמשפחתונים שבפיקוח משרד הרווחה ו-37,765 ילדים בגיל 0-5 בגנים פרטיים.

שיעורי למידה 
 

בשנת תשס"ה היה שיעור הלמידה בקרב ילדים בגיל 0-6, בכל סוגי הגנים, 491 לכל אלף ילדים. בגיל 3-6 היה שיעור הלמידה 813 תלמידים לכל אלף ילדים, מהם 634 תלמידים בגנים שבפיקוח משרד החינוך.

ממוצע ילדים בגן
 

ממוצע הילדים בגני ילדים רשמיים של משרד החינוך (לא כולל גנים מוכרים שאינם רשמיים) עמד על 23.9, מהם 22.5 בחינוך העברי לעומת 29.4 בחינוך הערבי. 

גני ילדים משרד החינוך

הגנים שבפיקוח משרד החינוך מיועדים לילדים בגיל 3-6.

בחינוך העברי, בשנת תשס"ה, ביקרו בגנים שבפיקוח הממלכתי 126,740 ילדים ב-4,658 גנים, בגנים שבפיקוח הממלכתי-דתי - 51,449 ילדים ב-1,882 גנים ובגנים שבפיקוח החרדי - 80,816 ילדים ב-2,007 גנים.

בחינוך הערבי ביקרו 85,076 ילדים ב-2,576 גנים.

חלוקת משנה ענפית
 

הקמת מעון יום (עם/בלי בעל סמל מעון)

מעון יום הוא מסגרת חינוכיתטיפולית המיועדת ל - 20 ילדים ויותר מלידה עד גיל 3 שנים (במעונות מסוימים פועלת כיתת גן ידלים המיועדת לבני 4).

הקמת משפחתון (עם/בלי רישום מוסדר)
 

מסגרת טיפולית - חינוכית לקבוצהשל 5 ילדים מלידה עד גיל 3 שנים.
המשפחתון פועל בביתה של המטפלת בפיקוח ובהנחיהשל רכזת המשפחתונים. המשפחתונים מופעלים באמצעות מחלקת הרווחה של הרשות המקומיתאו באמצעות המתנ"סים ו/או במסגרת פרטית.
 
הקמת גני ילדים פרטיים  (עם/בלי רישום מוסדר)
 

מסגרת טיפולית - חינוכית לקבוצות של 15-35 פעוטות מגיל 3 עד גיל 5 שנים. במסגרת הגבוהה נקרא גם גן טרום חובה.
ברב הגנים מופעלת מסגרת המשך הנקראית "צהרון" המעניקה מסגרת כולל ארוחה חמה עד לשעות אחה"צ, בד"כ עד 17:00. למסגרת זו התשלום הוא בנפרד.
 

הקמת גני ילדים בקיבוצים  (עם/בלי רישום מוסדר)
 

עם השינויים שעברו על הקיבוצים בשנים האחרונות, אחד הענפים שהופרט ונחשב לאחד מגורמי ההכנסה הרווחיים של הקיבוצים הוא פתיחתם של בתי הילדים הקיבוציים לילדים מישובים חיצוניים.

הקיבוץ מספק מסגרת טיפולית - חינוכית לקבוצות קטנות יחסית של ילדים מלידה עד גיל 5 שנים.

הגנים הפרטיים מחולקים על פי הקריטריונים של משרד החינוך ל9- רמות, בהתאם לותק הגננת והסמכתה ובהתאם לציוד הנמצא בגן. קריטריונים אלו משמשים גם לקביעת שכר הלימוד אותו מותר לגבות, ניתן להשיג את הקריטריונים באתר משרד התמ"ת

www.tamas.gov.il/NR/exeres/9B06ACBE-74A2-454E-B951-ADF2218E39DC.htm

פרופיל זה עוסק ומספק מידע על הקמת גני ילדים פרטיים או משפחתונים בלבד.

מאפייני השוק:

• פעילות הגנים הפרטיים משתרעת על פני כל השנה בד"כ למעט שבועיים חופשה באוגוסט. בחלק מהגנים הפרטיים הפעילות בחודשי הקייץ תחשב כקייטנה ובחלק מהגנים הקיבוציים הפעילות הינה ללא חופשים כלל למעט חגים.

• גן ילדים בו יש לפחות 10 ילדים מעל גיל שנתיים כפוף לחוק הפיקוח על בתי הספר ויש לשים לב לכך לפני הקמת הגן. פיקוח זה כולל, בין היתר, בקרה על התנאים הפיזיים והבריאותיים, על התכנים הנלמדים ועל התשלומים הנגבים מההורים. גנים הפועלים עד שעות אחה"צ אינם כפופים לפיקוח על התעריפים בגין שעות אחה"צ.

לקוחות:

הגדרת שוק היעד וגודלו, פילוח השוק
 

הלקוחות הרלוונטיים הם הורי הילדים בגילאים המתאימים. את השוק ניתן לפלח במספר קריטריונים:

• גאוגרפי - אוכלוסיית המבקרים בגן תהיה מסביבתו הגאוגרפית הקרובה - מעגל של מספר דקות נסיעה.

• חברתי-כלכלי - ככל שההכנסה גבוהה יותר, יטו ההורים לשלוח את ילדם לגן פרטי.

• עבודת ההורים - הורים העובדים שניהם ישלחו את ילדם לגן הפעיל עד לשעות אחה"צ.

• תפיסה חינוכית - ע"פ זרמים דתיים, חינוכיים וכו'.

• מקום עבודה - הולך ומתרחב הכיוון, של ארגונים גדולים, לבנית גני ילדים בסמוך או בתוך מתחמי העבודה, התשלומים מסובסדים ונחשבים להטבה בשכר.

מתחרים

 

מגוון המתחרים הוא רב, וכולל גנים פרטיים אחרים, גנים עירוניים, משפחתונים, מעונות יום ומטפלות פרטיות.

לפני הקמת הגן יש לשים לב כי היתרונות היחסיים של כל מסגרת שונים - שכר הלימוד בגן עירוני, למשל, נמוך בד"כ מזה של גן פרטי. שימוש במטפלות פרטיות מאפשר לשמור את הילד בסביבתו (מתאים לפעוטות ולתינוקות), אך בד"כ יקר יותר מגן. החפיפה בין גן פרטי לגן עירוני היא קטנה מאוד, גן פרטי נותן בד"כ יותר לילדים ואינו כפוף למסגרות קשוחות (כגון שעות עבודה, רמת האוכל וכיו"ב) מחירו גבוה יותר כי אינו מסובסד/נתמך ע"י גורמים ממלכתיים/עירוניים/ דתיים וכ"ו.

עיקר התחרות נובעת מצד מסגרות חינוכיות דומות. מסגרות אחרות מהוות תחרות פחותה יותר, היות והן מספקות פתרון שונה.
 

אמצעי שיווק

• יצירת יתרון יחסי באמצעות יצירת יחודיות - גן טבע, צמחוני, חוגים מיוחדים וכו'.

• מוניטין - חלק ניכר מילדי הגנים מגיע בעקבות המלצות או כילד שני, לאחר שהבוגר למד בגן, והוריו היו מרוצים.

• שיווק פעיל: חלוקת עלונים, פרסום בעיתונות המקומית.

• פנייה לקבוצות מאורגנות.

• אתר אינטרנט של הגן בו מוצגות הפעיליות היחודיות ושעות הפעילות.

חלק גדול מהגנים מתבסס על רישום ילדים ממשיכים, מעבר לשנת פעילות אחת. הדבר אפשרי בגנים בהם יש יותר משכבת גיל אחת, או שהגן מדלג לשכבת הגיל הבאה עם תלמידיו.

גורמים משפיעים על הצלחה

הגורם העיקרי הוא מוניטין - שם טוב של הגננת ושל הגן, הן ברמה המקצועית והן ביחס ובחינוך הילדים. מוניטין טוב הוא שיבטיח הפניית דורות חדשים לגן ואת קיומו המוצלח בשנים הבאות לפעילותו.

כח אדם הדרוש לצורך הקמת גן ילדים :

התקנות מפרטות את תקן כ"א לגן, בהתאם למספר הילדים וגיליהם:

• הקמת גן ובו ילדים מעל 15 חודשים ועד גיל שנתיים (עד 24 ילדים) - גננת מוסמכת ושתי מטפלות (עקרונית חובה גננת מוסמכת אחת לפחות, ומטפלת ו/או עוזרת גננת לכל 8 ילדים). בגנים פרטיים מקובל (מפאת תחרות) יחס של מטפלת לכל 5,6 ילדים.

• הקמת גן ובו ילדים בגילאי 3-4 (עד 35 ילדים) - גננת מוסמכת ועוזרת לגננת (מעל מספר זה יש צורך בעובד/ת נוסף לכל 12 ילדים).

תעודת גננת מוסמכת ניתן לקבל לאחר לימודים והכשרה באחד מהסמינרים להכשרת גננות, או בלימודי תעודה. את הלימודים בסמינר ניתן להשלים לתואר ראשון בחינוך.

ציוד נדרש:

הציוד הנדרש לצורך הקמת גן ילדים או משפחתון מחולק לציוד חובה ולציוד נוסף, בהתאם לרשימה מפורטת של אגף החינוך המוכר במשרד החינוך והתרבות.

ציוד החובה כולל ארון עזרה ראשונה, ריהוט מטבח, ציוד משקי וכלי גינה.

רשימת הציוד הנוסף כוללת:

• ריהוט - כסאות, שולחנות, ספסלים, ארונות, מדפים וכו'.

• ספרייה.

• פינת טבע.

• פינת בובה.

• פינת רופא.

• קוביות.

• ציוד חצר.

• כלים לחינוך מוסיקלי.

• ציוד כללי לארגון שטחי יצירה.

• משחקים למיניהם.

המצאות הציוד היא תנאי לדרוג גן הילדים, כאשר רמת הדרוג משתנה בהתאם לכמות הציוד הנמצא בפועל בגן:

• כאשר כמות הציוד היא 85-100%, רמת הציוד תוכר כרמה א'.

• כאשר כמות הציוד היא 70-85%, רמת הציוד תוכר כרמה ב'.

• כאשר כמות הציוד היא 55-70%, רמת הציוד תוכר כרמה ג'.

מימון:
 

השקעה נדרשת

ההשקעה הראשונית לצורך הקמת גן ילדים תלויה בשטח הגן, סוג המתקנים, הציוד והמשחקים, מספר הילדים המתוכנן ושעות הפעילות.
 

היקף ההשקעה הממוצע לצורך הקמת גן ילדים מוערך בכ - 80,000 ש"ח, לפני תשלום שכירות המבנה.
 

פדיון ורווחיות בענף
 

להלן טבלאות תשלומי שכ"ל כפי שהן מתפרסמות פעם בשנה ע"י משרד התמ"ת. טבלאות אלו אינן כוללות שרותים נוספים כגון חוגים ואינן כוללות תשלום עבור הפעילות בשעות אחה"צ שאינו נמצאות בפיקוח.

שכ"ל בגני הילדים הפרטיים ליום מלא יכול להגיע למחיר מקסימלי של 2,200-3,300 ש"ח לחודש לילד.

רווחיות הגן תלויה במשתנים רבים כגון - מיקום ועלות המקום, סוג האוכלוסיה שבסביבה, מספר הילדים, החלוקה לקבוצות גיל, ההשקעה בציוד, התחרות בסביבה ועוד, ההנחה המקובלת היא כי הרווחיות נעה בין 35% ל - 45% מהפדיון.

מחירון גני ילדים בשקלים לחודש ( מעודכן לשנת 2009 )

*          המחירים דומים גם בגני ויצו.

**         10% - 15% הנחה על ילד שלישי במעון.

***        המחירים משתנים בהתאם למיקום הגן וגודלו ולא כוללים 100-200 ₪ נוספים לחוג.

****      13:30 – 16:30. כולל ארוחה חמה ולפעמים חוגים.

תנאי תשלום מקובלים

לקוחות:

תשלום חודשי באמצעות הוראת קבע, גבייה חודשית או המחאות דחויות.

ספקים:

בהתאם לכמות העבודה עם הספק ולמשך תקופת ההיכרות - עד שוטף + 60.

רשיונות ואישורים לצורך הקמת גן ילדים:

• לא נדרש רשיון עסק מהרשות המקומית, אך באם הגן מוקם באזור מגורים, נדרש מראש היתר לשימוש חורג בדירת מגורים.

• יש צורך בקבלת רשיון מהמחלקה לפיקוח על גני ילדים במשרד החינוך וממשרד הבריאות. רשיון משרד החינוך ניתן לאחר עמידה בקריטריונים שעיקרם יפורט להלן:

הפעלה ע"י גננת מוסמכת + עוזרת גננת ו/או מטפלות, בהתאם למספר הילדים ולגילם.

פיקוח על תכנית הלימודים.

1.25 מ"ר שטח מבנה לילד, לא כולל מטבח, שירותים ומחסן.

2 מ"ר שטח חצר לילד.

ציוד וריהוט בהתאם לתקן - עמידה במינימום של 55% מהפריטים שברשימה.

מקסימום 35 ילדים (מקסימום 24 ילדים - אם הגן מיועד לגילאי שנתיים), ניתן להחזיק במבנה אחד מספר גנים (בהתאם לקריטריונים הנ"ל) וכך במטבח אחד לכסות מספר קבוצות.

כתובות רלבנטיות:

• ארגון גני הילדים הפרטיים בישראל, דיזינגוף 125, ת"א, טל. 03-5225929

• משרד החינוך, התרבות והספורט - המחלקה לפיקוח על גני הילדים, דבורה הנביאה 2, ירושלים, טל. 02-5602934

טיפים:

• הצלחתו של גן חדש תלויה, במידה רבה, ברמת הביקוש וההיצע באזור בו הוא פועל. מוצע, על כן, לדאוג לפני הקמת הגן כי באזור יש מחסור בגנים ובמעונות, ולנסות ולהימנע מתחרות בסקטור הציבורי ובגנים הותיקים.

• נהוג כי הורים מבקרים בגן לפני ההרשמה, על מנת לבדוק את התאמתו עבורם. ההתרשמות היא מרמת הגננת והצוות ומהתייחסותם לילדים, מהניקיון, מרמת הציוד וממגוון המשחקים. כדאי לשים דגש על נושא זה עוד בטרום הקמת גן הילדים. פיקוח ומעורבות ההורים נמשכים גם במהלך שנת הלימודים עצמה - ומוצע ללמוד לקבל זאת ואף לנצל זאת לטובת הגן.

• מוצע לשקול בקפידה כל העלאה בשכר הלימוד, מעבר למחירים הנהוגים באזור. לשכר הלימוד השפעה רבה על בחירת הגן.